In het begin kan het leren van de maaltafels een uitdaging zijn, maar je studenten kunnen strategieën leren voor het onthouden van wiskundige feiten over vermenigvuldiging. Zorg ervoor dat ze, om je studenten te helpen, het concept van vermenigvuldiging begrijpen voordat ze de wiskundige feiten onthouden. Zoek of maak een vermenigvuldigingsraster om te helpen bij de dagelijkse oefening. Zoek naar patronen, maak flashcards en ontdek trucs die uw studenten kunnen helpen bij het leren van de tijdstabellen. Vraag hen om zowel thuis als op school te oefenen voor extra versterking.
Zoek naar visuele patronen

Het bestuderen van een vermenigvuldigingsrooster is de eerste stap om vertrouwd te raken met de maaltafels. Vind er een in een wiskundeboek of online, of maak er zelf een. Zoek naar patronen in de rijen en kolommen. Elke andere rij en kolom bestaat bijvoorbeeld uit even getallen. De eerste rij en kolom tellen elk met een en de laatste rij hebben allemaal nummers die eindigen op een 0.

Zoek naar omgekeerde feitpatronen. Bijvoorbeeld 3 x 4 \u003d 12 en 4 x 3 \u003d 12. Hoe meer studenten het vermenigvuldigingsrooster bestuderen, hoe bekender de vermenigvuldigingsantwoorden worden.
Gebruik telpatronen

Telpatronen kunnen studenten helpen hun maaltafels snel. Overslaan tellen is ook nuttig, zoals tellen per twee, vijf of tienden. Als u bijvoorbeeld met vijf meetelt, zou u zeggen: 5, 10, 15, 20. Als een student met een bepaald aantal kan tellen, weet hij in wezen al de antwoorden op die tijdstabel. Studenten moeten beginnen met leren tellen door twee, vijf en tien. Naarmate ze geavanceerder worden, kunnen ze leren tellen met de andere getallen.
Oefenen met flashcards

Bestudeer de maaltafels een voor een. Maak flashcards voor die specifieke tijden tabel. Zet de factoren op de voorkant van de flashcard en de antwoorden op de achterkant. Als u bijvoorbeeld de tafel 2 keer bestudeert, heeft één kaart mogelijk 2 x 2 aan de voorkant en een 4 aan de achterkant. U kunt de flashcards gebruiken om uzelf te testen of om iemand anders te testen. Hoe meer u flashcards gebruikt, des te sneller kunt u de maattabellen onthouden.

Ga na het doorgaan naar een nieuwe times table terug en bekijk sets flashcards die u al onder de knie hebt om de informatie te behouden. Ouders en leerkrachten kunnen aanmoedigingsprogramma's gebruiken voor aanmoediging. Een kind zou een sticker op een kaart kunnen verdienen na het beheersen van elke set flashcards - en zodra de kaart gevuld is met stickers - zou hij een prijs of voorrecht kunnen ontvangen. Flashcards kunnen ook een nuttige methode zijn om popquizzen of tests te bestuderen.
Leer de trucs

Leer uw studenten trucs om hen te helpen specifieke tijdstabellen sneller te leren.

In de 9-tijden tabel , tellen de nummers in de antwoordkolom op tot negen. Bijvoorbeeld 2 x 9 \u003d 18 (1 + 8 \u003d 9), 3 x 9 \u003d 27 (2 + 7 \u003d 9) en 4 x 9 \u003d 36 (3 + 6 \u003d 9).

In de 11 keer tabel, de antwoorden bestaan allemaal uit dubbele cijfers. Bijvoorbeeld 2 x 11 \u003d 22 en 3 x 11 \u003d 33.

In de 10 keer-tabel is 10 keer een getal gelijk aan dat getal met een 0 ernaast. Bijvoorbeeld (10 x 1 \u003d 10, 10 x 2 \u003d 20, 10 x 3 \u003d 30).