Wetenschap
Er zijn een aantal redenen waarom serious games steeds populairder worden. Ten eerste kunnen ze zeer boeiend en motiverend zijn. Wanneer studenten of medewerkers een spel spelen, is de kans groter dat ze opletten en de informatie onthouden die ze leren. Ten tweede kunnen serious games mensen een veilige omgeving bieden om nieuwe vaardigheden te oefenen of fouten te maken. Dit kan vooral nuttig zijn voor werknemers die nieuwe procedures of softwareprogramma's leren. Ten derde kunnen serious games worden aangepast aan de specifieke behoeften van een bepaalde groep leerlingen. Dit maakt ze tot een zeer veelzijdig hulpmiddel dat in verschillende omgevingen kan worden gebruikt.
In de klas kunnen serious games worden gebruikt als aanvulling op de traditionele lesmethoden. Ze kunnen worden gebruikt om nieuwe concepten te introduceren, bestaande kennis te versterken of studenten de kans te geven om in praktijk te brengen wat ze hebben geleerd. Een wiskundeleraar kan bijvoorbeeld een serious game gebruiken om leerlingen te helpen vergelijkingen op te lossen. Een geschiedenisleraar kan een serious game gebruiken om leerlingen te helpen meer te weten te komen over de gebeurtenissen tijdens de Amerikaanse Revolutie. En een wetenschapsleraar zou een serious game kunnen gebruiken om leerlingen te helpen meer te leren over het menselijk lichaam.
In de boardroom kunnen serious games worden ingezet om medewerkers te trainen in nieuwe procedures, softwareprogramma’s of veiligheidsvoorschriften. Ze kunnen ook worden gebruikt om leiderschapsvaardigheden, probleemoplossende vaardigheden en teamwerkvaardigheden te ontwikkelen. Een bedrijf kan bijvoorbeeld een serious game gebruiken om werknemers te trainen in het gebruik van een nieuw klantrelatiebeheersysteem. Een verkoopteam kan een serious game gebruiken om te leren onderhandelen met klanten. En een managementteam kan een serious game gebruiken om hun strategische planningsvaardigheden te ontwikkelen.
Het gebruik van serious games in het klaslokaal en de directiekamer staat nog in de kinderschoenen, maar er is steeds meer bewijs dat erop wijst dat ze een waardevol hulpmiddel kunnen zijn voor onderwijs en training. Naarmate serious games geavanceerder worden en op grotere schaal beschikbaar worden, zullen ze waarschijnlijk een steeds belangrijkere rol gaan spelen in onderwijs en opleiding.
Hier zijn enkele specifieke voorbeelden van hoe serious games worden gebruikt in het klaslokaal en de vergaderruimte:
* In de Verenigde Staten heeft de National Aeronautics and Space Administration (NASA) een aantal serious games ontwikkeld om studenten te leren over ruimteverkenning. Deze spellen omvatten 'Kerbal Space Program', waarmee studenten hun eigen raketten en ruimtevaartuigen kunnen ontwerpen en bouwen, en 'Moonbase Alpha', waarmee studenten de ervaring van het leven op de maan kunnen simuleren.
* In het Verenigd Koninkrijk heeft de Universiteit van Cambridge een serious game ontwikkeld genaamd "The Last Plague" om studenten over de Zwarte Dood te leren. Met het spel kunnen leerlingen de rol spelen van een middeleeuwse arts die de verspreiding van de pest probeert te stoppen.
*In Nederland heeft het bedrijf Serious Games Solutions een aantal serious games ontwikkeld voor gebruik in het bedrijfsleven. Deze spellen omvatten 'The Negotiation Game', dat werknemers leert hoe ze met klanten en opdrachtgevers moeten onderhandelen, en 'The Leadership Game', dat werknemers leert hoe ze hun leiderschapsvaardigheden kunnen ontwikkelen.
Dit zijn slechts enkele voorbeelden van hoe serious games worden gebruikt in het klaslokaal en de directiekamer. Naarmate serious games geavanceerder worden en op grotere schaal beschikbaar worden, zullen ze waarschijnlijk een steeds belangrijkere rol gaan spelen in onderwijs en opleiding.
Wetenschap © https://nl.scienceaq.com