Wetenschap
De opvattingen van Amerikanen over sociale mobiliteit – het vermogen van individuen om hun sociaal-economische status gedurende hun leven te verbeteren – zijn nauw verbonden met hun geloof in de status quo. Degenen die geloven dat sociale mobiliteit mogelijk is, zijn eerder tevreden met de manier waarop de dingen zijn en hebben meer vertrouwen in instituties zoals de overheid en de economie. Degenen die daarentegen geloven dat sociale mobiliteit moeilijk of onmogelijk is, zullen eerder ontevreden zijn over de status quo en instellingen wantrouwen.
Belangrijkste bevindingen
* 82% procent van de Amerikanen gelooft dat het mogelijk is dat iemand zijn sociaal-economische status in de Verenigde Staten verbetert, maar een meerderheid (63% ) geloven dat dit moeilijk is.
* 55% van de Amerikanen is van mening dat de American Dream (het idee dat iedereen door hard werken en vastberadenheid succes kan behalen in de Verenigde Staten) nog steeds haalbaar is, maar een meerderheid (61% ) zijn van mening dat het vandaag moeilijker is om dit te bereiken dan in het verleden.
* 62% van de Amerikanen is van mening dat de Verenigde Staten een land van kansen zijn, maar een meerderheid (60% ) zijn van mening dat het vandaag de dag moeilijker is om opwaartse mobiliteit te bereiken dan vijftig jaar geleden.
Verschillen in opvattingen per ras/etniciteit
* Niet-Spaanse blanken (91% ) zijn waarschijnlijker dan zwart (79% ) of Spaans (78% ) Amerikanen om te geloven dat het mogelijk is om hun sociaal-economische status in de Verenigde Staten te verbeteren.
* Zwart (66% ) en Spaans (70% ) Amerikanen zijn waarschijnlijker dan niet-Spaanse blanke (58% ) Amerikanen geloven dat de American Dream nog steeds haalbaar is, maar zwarten (73% ) en Iberiërs (78% ) zijn ook waarschijnlijker dan blanken (62% ) om te geloven dat het vandaag moeilijker is om dit te bereiken dan in het verleden.
* Zwart (72% ) en Spaans (75% ) Amerikanen zijn ook waarschijnlijker dan niet-Spaanse blanke Amerikanen (58%). ) om te geloven dat de Verenigde Staten een land van kansen zijn, maar dat zwarten (78% ) en Iberiërs (79% ) zijn ook waarschijnlijker dan blanken (59% ) om te geloven dat het vandaag de dag moeilijker is om opwaartse mobiliteit te bereiken dan vijftig jaar geleden.
Implicaties
De opvattingen van Amerikanen over sociale mobiliteit hebben belangrijke implicaties voor hun geloof in de status quo. Degenen die geloven dat sociale mobiliteit mogelijk is, zijn eerder tevreden met de manier waarop de dingen zijn en hebben meer vertrouwen in instituties zoals de overheid en de economie. Degenen die daarentegen geloven dat sociale mobiliteit moeilijk of onmogelijk is, zullen eerder ontevreden zijn over de status quo en instellingen wantrouwen. Dit suggereert dat percepties van sociale mobiliteit een belangrijke rol spelen bij het vormgeven van de politieke en economische houding van mensen.
Aanbevelingen
Om de sociale mobiliteit te bevorderen en het vertrouwen in de status quo te vergroten, moeten beleidsmakers zich richten op beleid dat:
* Investeer in onderwijs voor jonge kinderen en zorg voor toegang tot hoogwaardige onderwijsmogelijkheden voor alle kinderen. Dit kan helpen om een gelijk speelveld te creëren en ervoor te zorgen dat kinderen van alle achtergronden dezelfde kansen hebben om succes te behalen.
* Vergroot de toegang tot beroepsopleidingen en programma's voor de ontwikkeling van vaardigheden. Dit kan werknemers helpen de vaardigheden te ontwikkelen die ze nodig hebben om te concurreren voor goede banen en hogere lonen te verdienen.
* Verhoog het minimumloon en versterk de arbeidswetten. Dit kan ertoe bijdragen dat werknemers eerlijk worden betaald voor hun werk en dat zij zichzelf en hun gezinnen kunnen onderhouden.
* Investeer in betaalbare huisvesting en transport. Dit kan de kosten voor gezinnen helpen verlagen en het voor mensen gemakkelijker maken om naar gebieden met betere werkgelegenheidskansen te verhuizen.
* Ga discriminatie te lijf. Dit kan helpen om een gelijker speelveld te creëren voor mensen van alle achtergronden.
Wetenschap © https://nl.scienceaq.com