Wetenschap
Het vertellen van verhalen in de metaverse kan milieuactie stimuleren
Zien is geloven. Maar volgens nieuw virtual reality-onderzoek van de Universiteit van Oregon is observatie misschien niet voldoende om mensen te activeren op het gebied van milieukwesties. Betrokkenheid is de sleutel.
Vergeleken met traditionele video kunnen milieuverhalen die worden verteld via metaverse technologieën, waaronder virtual reality en 360-gradenvideo, mensen beter motiveren om actie te ondernemen tegen bedreigingen voor het milieu.
Zoals beschreven in een artikel gepubliceerd op 8 januari in het tijdschrift Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking , biedt de metaverse niet alleen een fantastische visuele ervaring, maar ook een interactieve ervaring die schijnbaar verre bedreigingen, zoals klimaatverandering of verzuring van de oceaan, dichtbij en persoonlijk relevant kan laten voelen.
"De magie van VR is niet alleen dat het je ergens naartoe brengt, maar dat het op zinvolle wijze gebruik maakt van interactiviteit om de psychologische afstand te verkleinen en de immersie te vergroten", zegt Daniel Pimentel, assistent-professor in meeslepende mediapsychologie aan de UO School of Journalism and Communication.
P>“Dat is een van de grootste mechanismen in het vertellen van milieuverhalen waar we ons niet echt op concentreren, maar dat wel zouden moeten zijn. Het is niet alleen voldoende om mensen in digitale omgevingen te plaatsen; we moeten ervoor zorgen dat wanneer ze daar zijn, ze zich kunnen bezighouden met de verhaal."
Milieucommunicators kunnen metaverse technologieën gebruiken om interactieve verhalen te vertellen die de houding en perceptie van mensen over milieukwesties helpen veranderen, zegt Pimentel, mededirecteur van UO's Oregon Reality Lab in Portland.
In hun laatste onderzoek voerden Pimentel en zijn medewerker, Sriram Kalyanaraman van de Universiteit van Florida, een reeks onderzoeken uit om te testen of het vertellen van verhalen via meeslepende media de perceptie van mensen over bedreigingen en hun betrokkenheid bij milieuvriendelijke activiteiten zou kunnen beïnvloeden.
Ze onderzochten ook de positieve of negatieve houding van mensen ten opzichte van de boodschap en het verhaal.
"Als je gedachten en harten wilt veranderen, heb je een verhaal nodig waar mensen van genieten, toch?" zei Pimentel. "Je wilt dat ze genieten van de vertelervaring, anders zal het niet bij hen resoneren."
In hun eerste experiment lieten de onderzoekers studiedeelnemers een interactieve 360-gradenvideo of een 2D-equivalent bekijken over de klimaatverandering in Alaska. Zoals blijkt uit vervolgvragenlijsten, voelden deelnemers die de 360-gradenvideo bekeken een groter gevoel van aanwezigheid en verbondenheid met de afgebeelde bedreigingen dan degenen die naar de 2D-projectie keken.
"Ik was waarschijnlijk het meest verrast door dit resultaat", zei Pimentel, "omdat VR-video alleen, zonder zelfs maar een headset te gebruiken, al leidde tot verschillen in de manier waarop mensen de informatie conceptualiseerden en concreter en minder abstract over de bedreigingen dachten."
Vanwege de meeslepende mogelijkheden van VR vroegen de onderzoekers zich af of verre bedreigingen voor het milieu zich dichter bij huis zouden kunnen voelen. Net als bij het eerste onderzoek keken de deelnemers naar een 360-gradenvideo of een platte video, maar dan tijdens een onderwaterverkenning waarbij koraalverbleking werd benadrukt.
Sommige deelnemers keken naar een video waarin stond dat het incident plaatselijk in Florida plaatsvond (alle deelnemers waren studenten in Florida), terwijl anderen te horen kregen dat het zich ver in Zuid-Afrika afspeelde.
De perceptie van de deelnemers over een lokaal onderwerp veranderde niet veel, of het nu in 360 graden of in 2D werd gepresenteerd. Pimentel suggereerde dat het moeilijk is om een al lokaal probleem dichterbij te brengen.
Maar bij een bedreiging op afstand verhoogde de toegevoegde interactiviteit de houding van de deelnemers.
"Als het een ver verhaal is, doet 360 graden video er echt toe", zegt Pimentel.
Om te onderzoeken of een VR-headset de ervaring naar een hoger niveau zou kunnen tillen, lieten de onderzoekers een aantal deelnemers de 360 graden oceaanvideo bekijken via een headset. Deelnemers met de headset hadden een meer natuurlijke manier om hun standpunt te bepalen, terwijl deelnemers zonder hoofdtelefoon moesten bewegen door te klikken en te slepen met een muis.
Doordat ze volledig ondergedompeld waren in audio en beeld in een mate die een plat scherm niet kan bereiken, meldden deze deelnemers grotere intenties om het milieu te helpen, aldus Pimentel.
‘Hoe meer je ergens mee bezig bent, hoe concreter en relevanter het wordt’, zei hij. “Meeslepende media helpen je waar te nemen dat dingen gebeuren en zich op dit moment voordoen. Dit onderzoek is het verhaal van drie onderzoeken die hetzelfde zeggen:Interactiviteit verhoogt de cognitieve absorptie, wat op zijn beurt leidt tot gunstige evaluaties van een boodschap en hoe we bedreigingen zien. "
Maar niet elk milieuverhaal hoeft een metaverse te zijn, waarschuwt Pimentel. Het moet gerechtvaardigd worden, en in dit geval is het duur om mensen mee te nemen op duiktochten om meer te leren over koraalverbleking, zei hij.
"Het gaat minder om het gebruik van meeslepende mediatechnologieën om ze te gebruiken, maar om het holistisch, betekenisvol en diepgaand nadenken over waarom je deze platforms gebruikt", zegt Pimentel. "Wat we met ons onderzoek proberen te doen, is begrijpen welke hefbomen we als verhalenvertellers kunnen gebruiken om tot bepaalde resultaten te leiden."