Kindergarten-studenten staan ​​te popelen om deel te nemen aan praktische wetenschappelijke activiteiten die leren leuk maken. Introduceer het concept van habitats door uit te leggen dat dieren huizen hebben, net zoals mensen huizen hebben. Kinderen zijn dol op het horen van verschillende habitats die het leven van planten en dieren ondersteunen, zoals vleermuisgrotten, moerassen, poolkappen en Afrikaanse jungles. Wijs ook op meer bekende habitats zoals vijvers, meren, bossen en hun eigen achtertuin. Aan het einde van uw les moeten kinderen habitats kunnen definiëren en dieren kunnen aanpassen aan hun respectieve omgeving.

"Wie ben ik?" Spelwereld

Leg uit dat habitats lucht, water, voedsel en onderdak bieden die levende wezens ondersteunen. Definieer leven versus niet leven. Organiseer een spel om studenten te helpen habitats en het verschil tussen levende en niet-levende dingen te begrijpen. Breng een bruine tas naar de klas met afbeeldingen van bekende voorwerpen in de omgeving. Voorbeelden zijn afbeeldingen van een baby, konijn, boom, wind, zon en stenen. Geef elke student een foto die hij geheim moet houden tot het zijn beurt is om het uit te beelden voor de klas, waarbij het zich voordoet als het object op de foto. Studenten zullen vragen stellen om de identiteit van hun peer te raden. Kinderen kunnen bijvoorbeeld vragen: "Groei je? Eten? Heb je lucht nodig? Drink water? Hebben baby's? "

Habitats of the World

Laat foto's zien van een woestijn, jungle, poolcirkel, savanne en de oceaan. Vraag de kinderen om te raden hoe de habitats kunnen verschillen. Kinderen kunnen bijvoorbeeld verschillen in de grond, het aantal bomen, de gemiddelde temperatuur en de hoeveelheid water suggereren. Bepaal enkele van de meest voorkomende soorten vogels en dieren die in die habitats voorkomen. Vraag vervolgens aan elk kind om zijn favoriete gewoonte te kiezen en er een foto van te maken. Instrueer studenten om het type dieren en vogels op te nemen waarvan ze verwachten dat ze daar wonen. Een kind kan bijvoorbeeld pinguïns en ijsberen op een ijskap vissen.

Dierkraak-habitats

Combineer tussendoortje met een leeractiviteit door elk kind een doos met dierlijke crackers te geven. De meeste merken dierlijke crackers bevatten een verscheidenheid aan dieren, zoals leeuwen, tijgers, beren, apen, schapen en katten. Tape foto's van verschillende habitats op de muur. Voordat de dierencrackers worden verslonden als een smakelijk hapje, instrueer de kinderen om de dieren in hun kist te verdelen in groepen volgens hun natuurlijke habitat. Alle apen en leeuwen moeten bijvoorbeeld in de junglehabitat worden geplaatst. Nadat de kinderen de taak hebben voltooid, vraag je hen hoe ze hun dieren hebben ingedeeld.

Achtertuinavontuur

Definieer habitat als een plaats waar een bepaald type dier leeft. Leg uit dat dieren verschillende behoeften hebben aan voedsel, water, onderdak en ruimte, waardoor ze beter zijn aangepast aan bepaalde leefgebieden dan andere. Leid de kinderen naar een grasveld en laat hen de levende en niet-levende dingen beschrijven die ze waarnemen. Kinderen kunnen bijvoorbeeld gras, onkruid, bladeren, vuil, dennennaalden, mos, rotsen, twijgen, insecten, vogels en eekhoorns noemen. Moedig ze aan om te proberen een vogelnest te bouwen uit de materialen die ze zien. Leg uit dat dieren ook gebruiken wat beschikbaar is voor hun huizen. Daarom zou een vogelnest in de woestijn er anders uitzien dan een vogelnest in het bos.