Wetenschap
Identige rotsen, geboren uit de vurige diepten van de aarde, worden geclassificeerd op basis van hoe ze stollen uit gesmolten magma. Het belangrijkste verschil ligt in de locatie van hun formatie:
1. Opdringerige stollingsstenen:
* Geboren in de aarde: Deze rotsen vormen zich wanneer magma afkoelt en stolt onder het aardoppervlak, langzaam kristalliseren in een proces dat kristallisatie wordt genoemd .
* langzame koeling: De omringende rots werkt als een isolator en vertraagt het koelproces. Hierdoor kunnen grotere kristallen zich vormen, wat resulteert in een grofkorrelige textuur .
* Voorbeelden: Graniet, Gabbro, Diorite
2. Extrusieve stollingsrotsen:
* Geboren uit de aarde: Deze rotsen vormen zich wanneer de lava op het aardoppervlak uitbarst, snel afkoelend en stolling.
* snelle koeling: De blootstelling aan lucht of water versnelt het koelproces, wat resulteert in kleinere kristallen of zelfs een glazige textuur .
* Voorbeelden: Basalt, rhyoliet, obsidiaan
Een visuele samenvatting:
| Feature | Opdringerige stollingsstenen | Extruse stollingsrotsen |
| --- | --- | --- |
| Locatie | In de aarde | Op het aardoppervlak |
| Koelingsnelheid | Langzaam | Snel |
| Crystal Grootte | Groot (grofkorrelig) | Klein (fijnkorrelige) of glazige |
| Voorbeelden | Graniet, Gabbro, Diorite | Basalt, rhyolite, obsidiaan |
Onthoud: Het specifieke type stollingsgesteente gevormde rots hangt af van de samenstelling van de magma/lava en de omstandigheden tijdens het koelen.
extra informatie:
* Opdringerige rotsen kunnen aan de oppervlakte worden blootgesteld door erosie en opheffing.
* De aanwezigheid van grote kristallen in opdringerige rotsen kan worden gebruikt om de koelsnelheid te bepalen.
* Sommige extrusieve rotsen kunnen grotere kristallen bevatten als de lavastroom langzaam bewegend of geleidelijker was gekoeld.
Door de verschillen tussen opdringerige en extrusieve stollingsrotsen te begrijpen, kunnen we een diepere waardering krijgen voor de diverse en dynamische processen die onze planeet vormen.
Wetenschap © https://nl.scienceaq.com