Plan lessen om bekende vormen te versterken en nieuwe te introduceren bij uw kleuters. Gebruik een verscheidenheid aan praktische activiteiten om hen de namen van vormen te leren en hun kenmerken, zoals het aantal hoeken en zijkanten, te bespreken. Maak je vormeenheid plezierig en vol met waardevolle leermogelijkheden.

Vormen bouwen

Geef leerlingen kleine marshmallows en tandenstokers. Laat ze de tandenstokers in de marshmallows steken en zorg ervoor dat ze vormen maken zoals driehoeken, vierkanten en rechthoeken. Laat de kinderen kleine ballen uit klei vormen en rietjes in de klei plakken om vormen te creëren. Leerlingen kunnen ook vormen maken met behulp van geoborden. Geef elke leerling een geoboard en een elastische band. Laat ze vierkanten maken met hun elastiek en ga dan verder met andere vormen. Introduceer woordenschat, zoals "hoeken" en "zijkanten."

Spellen

Maak bingokaarten met kaarten of koop kant-en-klare bingokaarten. Teken verschillende vormen op de kaarten en deel ze uit aan leerlingen. Roep de namen van vormen op en laat leerlingen de vormen op hun kaarten bedekken met tellers of centen. De eerste leerling die al zijn vormen bestrijkt wint.

Speel een spelletje I Spy. Laat de leerlingen om de beurt de zin start gebruiken: "Ik bespioneer met mijn kleine oogje, iets in de vorm van een ..." De leerling die het voorwerp dat wordt beschreven raadt, kiest het volgende item.

Kunst en Handvaardigheid

Laat leerlingen zien hoe ze een vormentrein kunnen maken. Laat ze een driehoek, vierkant, rechthoek en drie cirkels uit het bouwpapier snijden. Instrueer ze om de cirkels aan de onderkant van de driehoek, vierkant en rechthoek te lijmen om wielen te maken. Laat ze de driehoek, het vierkant en de rechthoek vastmaken in een volgorde naar keuze om een ​​trein te maken.

Vraag de leerlingen om grote cirkels uit het bouwpapier te verwijderen. Laat ze een collage maken door cirkelvormige items op hun papier te plakken, zoals knopen, centen en stickers.

Liederen en gezangen

Leer liedjes en gezangen van leerlingen om te leren over vormen. Ken je deze vorm? (gezongen op de melodie van "Hoofd en schouders, knieën en tenen")

Weet je hoe dit is? Welke vorm heeft dit? Welke vorm heeft dit? Weet je hoe dit is, hou ik het in mijn hand? (Houd een vorm omhoog en laat leerlingen de naam noemen.)

Vorm Gezinsavond |

Ik ben een baby-driehoek, drie kanten heb ik. Ik ben mama-cirkel, rond als een taart. Ik ben papa vierkant, mijn zijden zijn vier. Ik ben oom rechthoek, in de vorm van een deur.