Wetenschapsexperimenten vormen een belangrijk onderdeel van een goed afgerond wetenschappelijk curriculum. Door experimenten uit te voeren, kunnen leerlingen de concepten die tijdens het werk in de klas zijn geleerd, observeren en illustreren. Deze experimenten kunnen helpen het begrip van de student over de concepten te vergroten en studenten sneller te laten leren. Veel wetenschappelijke experimenten kunnen in één klassenperiode worden voltooid met eenvoudige materialen.

Fruitbatterij

Rol een citroen, limoen, grapefruit of sinaasappel rond op een tafel voor een paar momenten. Druk zachtjes op het fruit om de sappen te laten vloeien. Steek een 2 inch koperen spijker in het fruit en zorg ervoor dat je de spijker er niet helemaal doorheen duwt. Steek een 2 inch gegalvaniseerde spijker in het fruit op twee centimeter afstand van de koperen spijker. Verwijder ongeveer een centimeter isolatie van de draden op een kerstboomlamp. Bevestig een afleiding aan de gegalvaniseerde spijker. Bevestig de tweede kabel aan de koperen spijker. Als u de tweede kabel bevestigt, moet de lamp oplichten. Gebruik elektrische tape om de leads op de nagels te houden.

Dancing Moth Balls

Vul een glas met 8 ounce water. Roer in 1/4 kopje azijn en 1 theelepel. van zuiveringszout. Blijf roeren tot de zuiveringszout is opgelost. Laat een paar mottenballen in het glas vallen. De chemische reactie van baksoda en azijn - samen met de ruwe randen van de motbal - zou ervoor moeten zorgen dat de mottenballen op en neer in het glas springen en langs het oppervlak van het water scheren.

Pennies schoonmaken

Giet 1/4 kopje witte azijn en 1 theelepel. van zout in een heldere, ondiepe niet-metalen kom. Roer goed om het zout op te lossen. Plaats 20 saaie centen in de kom. Laat ze vijf minuten in de oplossing zitten. Verwijder 10 van de centen en leg ze plat op een papieren handdoek. Verwijder de andere 10 centen en spoel ze goed af met kraanwater. Leg ze plat op een papieren handdoek en schrijf "gespoeld" op de handdoek. Laat de centen een uur zitten en observeer de verschillen in uiterlijk tussen de twee groepen centen. De centen die niet zijn gespoeld, moeten doffer zijn dan de centen die zijn gespoeld.

Hangend kompas downloaden

Wrijf een grote stalen naainaald 30 tot 50 keer tegen het ene uiteinde van een magneet om deze te magnetiseren. Test of de naald is gemagnetiseerd door te proberen een kleinere stalen naald op te nemen met de grote. De grotere naald is gemagnetiseerd als u de kleinere naald kunt oppakken. Bind een stuk touw van 6 inch rond het midden van de grote naald. Bind het andere uiteinde van de draad om een ​​potlood. Leg het potlood over de opening van een pot met een grote opening met de naald erin. Als de naald de onderkant van de pot raakt, verkort u de snaar. De naald moet naar het magnetische noorden wijzen.