Afro-Amerikanen zien groei in veel technische en natuurwetenschappen, maar ze gaan niet in hetzelfde tempo vooruit in vergelijking met de algemene bevolking.

Een rapport van het Statistical Research Center (SRC) van het American Institute of Physics (AIP) onderzocht het aantal behaalde bachelordiploma's van 2005 tot 2015 en scheidde de cijfers voor Afro-Amerikanen van de rest van de studenten. De gegevens zijn verzameld door het National Center for Education Statistics van postsecundaire instellingen in de Verenigde Staten.

De SRC ontdekte dat het aantal diploma's behaald door Afro-Amerikanen in natuurwetenschappen met 36% groeide over een periode van 10 jaar, die minder was dan de groei van graden door alle studenten, 55%, in dezelfde tijd.

In vier van de zeven natuurwetenschappelijke gebieden, het aantal diploma's behaald door Afro-Amerikanen groeide sneller (in procenten) dan de totale groei, maar die velden behoorden tot het kleinste aantal behaalde graden. De andere velden, die een groter aantal afgestudeerden had, vertoonden een trager dan de algemene groei.

In engineering, het aantal bachelordiploma's behaald door Afro-Amerikanen steeg met 19%, minder dan de helft van de totale groei op het gebied van 44%.

Slechts twee vakgebieden in engineering (civiele techniek en materiaalkunde) lieten een groei zien in het aantal Afro-Amerikaanse afgestudeerden in vergelijking met de rest van de studenten in die vakgebieden. De overige zeven disciplines lieten een langzame of negatieve groei zien.

Om de volledige statistische uitsplitsing te krijgen, bezoek het Statistisch Onderzoekscentrum online.

SRC senior onderzoekswetenschapper Laura Merner zei dat het bemoedigend was om groei te zien voor Afro-Amerikanen in het algemeen op het gebied van wetenschap en techniek, maar het is niet snel genoeg.

"We hebben goede hoop dat dit rapport interventieprogramma's kan helpen succesvoller te zijn om de vertegenwoordiging te verbeteren, "Zei Merner. "Het is duidelijk, er is meer onderzoek nodig om erachter te komen waarom Afro-Amerikanen op deze gebieden ondervertegenwoordigd zijn, en er is nog werk aan de winkel."

Het aantal Afro-Amerikanen dat een bachelordiploma in de natuurwetenschappen en techniek behaalt, is in de periode van 10 jaar gegroeid van iets minder dan 6, 000 graden behaald in 2005 tot meer dan 7, 000 diploma's behaald in 2015. Terwijl in 2015 meer Afro-Amerikanen diploma's behaalden dan in 2005 in de natuurwetenschappen, voor techniek, het aantal mannen dat een diploma behaalde, nam toe, terwijl het aantal vrouwen dat een diploma behaalde afnam.