De vraag of kunstenaars geboren of onderwezen zijn, wordt al eeuwenlang besproken. Er is niet één definitief antwoord, omdat er veel factoren zijn die kunnen bijdragen aan artistieke vaardigheden. Sommige mensen geloven dat kunstenaars worden geboren met een natuurlijk talent voor het maken van kunst, terwijl anderen geloven dat iedereen met de juiste training en praktijk kan leren kunstenaar te zijn.

Bewijs voor het 'geboren'-argument

Er zijn een aantal bewijzen die het argument ondersteunen dat kunstenaars geboren zijn. Sommige onderzoeken hebben bijvoorbeeld aangetoond dat kunstenaars bepaalde persoonlijkheidskenmerken hebben, zoals creativiteit, ruimdenkendheid en onafhankelijkheid. Ze hebben mogelijk ook een sterk visueel geheugen en kunnen dingen op een unieke manier zien. Bovendien melden veel kunstenaars dat ze vanaf jonge leeftijd een sterke interesse in kunst hebben.

Bewijs voor het 'aangeleerde' argument

Er zijn ook bewijzen die het argument ondersteunen dat kunstenaars onderwezen worden. Uit onderzoek is bijvoorbeeld gebleken dat kunstenaars die een formele opleiding hebben gevolgd doorgaans succesvoller zijn dan kunstenaars die dat niet hebben gedaan. Bovendien zeggen veel kunstenaars dat ze veel hebben geleerd van hun leraren en mentoren.

Een combinatie van 'geboren' en 'onderwezen'

De meest waarschijnlijke verklaring is dat artistieke vaardigheden een combinatie zijn van zowel aangeboren talent als aangeleerde vaardigheden. Sommige mensen zijn misschien geboren met een groter natuurlijk vermogen voor kunst, maar ze moeten nog steeds de vaardigheden en technieken leren die nodig zijn om geweldige kunstwerken te maken. Omgekeerd kan iemand die niet over veel natuurtalent beschikt, met de juiste opleiding en oefening toch een goed kunstenaar leren worden.

Conclusie

Uiteindelijk is de vraag of kunstenaars geboren of onderwezen worden een kwestie van mening. Er is geen goed of fout antwoord, en verschillende mensen kunnen verschillende meningen hebben op basis van hun eigen ervaringen en observaties. Er zijn echter aanwijzingen dat artistieke vaardigheden waarschijnlijk een combinatie zijn van zowel aangeboren talent als aangeleerde vaardigheden.