quasi-experimentele ontwerpen:een nadere blik

Wat is een quasi-experimenteel ontwerp?

Een quasi-experimenteel ontwerp is een onderzoeksbenadering die tot doel heeft een oorzaak-gevolg relatie tussen variabelen tot stand te brengen, maar mist de willekeurige toewijzing van deelnemers aan behandelingsgroepen, wat een kenmerk is van echte experimentele ontwerpen. Dit betekent dat onderzoekers de onafhankelijke variabele niet direct kunnen manipuleren (de variabele die wordt getest) of willekeurig deelnemers toewijzen aan controle en experimentele groepen.

Waarom quasi-experimentele ontwerpen gebruiken?

* Praktische overwegingen: Het kan onethisch of onmogelijk zijn om willekeurig deelnemers toe te wijzen, bijvoorbeeld bij het bestuderen van de impact van een nieuw educatief programma op een specifiek schooldistrict.

* real-world context: Quasi-experimenten stellen onderzoekers vaak in staat om interventies in hun natuurlijke omgevingen te bestuderen, waardoor waardevolle inzichten worden geboden in hoe interventies in de echte wereld werken.

Gemeenschappelijke soorten quasi-experimentele ontwerpen:

* Ontwerp niet -equivalent controlegroep: Twee groepen (behandeling en controle) worden vergeleken, maar deelnemers worden niet willekeurig toegewezen. Dit ontwerp is gebaseerd op het matchen van deelnemers aan relevante kenmerken om vergelijkbare groepen te maken.

* Tijdreeksontwerp: Maatregelen worden herhaaldelijk in de loop van de tijd genomen voor en na een interventie. Onderzoekers analyseren veranderingen in de afhankelijke variabele om de impact van de interventie te beoordelen.

* Regressie Discontinuïteit ontwerp: Deelnemers worden toegewezen aan verschillende groepen op basis van een specifieke cut-off score. Dit ontwerp onderzoekt het effect van de interventie op deelnemers net boven en onder de cut-off score, uitgaande van een discontinuïteit in de resultaten op het afsluitpunt.

Voorbeelden van quasi-experimentele ontwerpen:

1. Evaluatie van de effectiviteit van een nieuw anti-pestprogramma: Onderzoekers vergelijken de tarieven van pesten op scholen die het programma hebben geïmplementeerd met degenen die dat niet deden. Ze komen overeen met scholen op factoren zoals grootte, demografie en eerdere pestarieven om vergelijkbare groepen te creëren.

2. Onderzoek naar de impact van een nieuw medicijn op de bloeddruk van patiënten: Onderzoekers volgen de bloeddruk van patiënten in de loop van de tijd, zowel voor als na het starten van de medicatie. Ze analyseren veranderingen in bloeddruk om de effectiviteit van het medicijn te beoordelen.

3. Het bestuderen van de effecten van een nieuw college -toelatingsbeleid: Onderzoekers onderzoeken de academische prestaties van studenten die zijn toegelaten in het kader van het nieuwe beleid in vergelijking met die toegelaten onder het vorige beleid. Ze analyseren verschillen in GPA, afstudeercijfers en andere academische maatregelen.

Beperkingen van quasi-experimentele ontwerpen:

* Gebrek aan willekeurige toewijzing: Dit kan het moeilijk maken om alternatieve verklaringen voor waargenomen effecten uit te sluiten.

* potentieel voor verwarrende variabelen: Ongecontroleerde factoren kunnen de resultaten beïnvloeden, waardoor het een uitdaging is om de impact van de interventie te isoleren.

* Beperkte causale gevolgtrekking: Hoewel quasi-experimenten bewijs leveren voor mogelijke relaties, bieden ze niet hetzelfde niveau van zekerheid over oorzaak en gevolg als echte experimenten.

Conclusie:

Quasi-experimentele ontwerpen zijn waardevolle hulpmiddelen voor onderzoek wanneer willekeurige toewijzing niet haalbaar is. Ze stellen onderzoekers in staat om real-world interventies te onderzoeken en inzicht te krijgen in hun potentiële impact. Het is echter cruciaal om hun beperkingen te erkennen en zorgvuldig te overwegen potentiële bedreigingen voor interne validiteit bij het interpreteren van de bevindingen.