Aardappelexperimenten helpen jongere wetenschappers om wateroplosbaarheid, natuurlijke reacties en elektromagneten te verkennen. Sommige experimenten gebruiken water, terwijl anderen de hulp van aluminiumfolie nodig hebben. Met sommige huishoudelijke artikelen vergroten leuke wetenschappelijke experimenten met aardappelen het inzicht van kinderen in hoe deze processen werken en stellen ze hen in staat om onderzoeksprojecten voor school te maken.

Aardappelklok -

In dit experiment voorziet u energie van een klok gebruikmakend van aardappelen als elektrochemische cellen die chemische energie omzetten in elektrische energie. Ten eerste heb je twee onbewerkte aardappelen nodig, twee korte stukken koperdraad, twee gegalvaniseerde spijkers, drie krokodillenklemmen en een kleine digitale LCD-klok met één batterij. Haal de batterij uit de klok als die er is. Plaats een spijker in elke aardappel. Duw een stukje draad in elke aardappel ver weg van de spijker. Bevestig een krokodillenklem om de koperdraad van een aardappel te verbinden met de positieve pool van het batterijcompartiment van de klok. Bevestig de andere krokodillenklem om de spijker in de andere aardappel te verbinden met de negatieve pool. Bevestig de derde krokodillenklem om de spijker in de eerste aardappel te verbinden met de koperdraad in de tweede aardappel. De LED-klok wordt ingeschakeld. Noteer hoe lang de aardappelen energie hebben om de klok van stroom te voorzien. In dit aardappelbatterijsexperiment beweegt de overdracht van elektronen tussen de zinklaag van de gegalvaniseerde spijker naar de aardappel- en koperdraad, die elektriciteit geleidt.

Drijvende aardappelen

Met een bekerglas en aardappelschijfjes, dit experiment probeert te zien hoe objecten drijven in verschillende wateroplossingen. Eerst heb je water, 1 inch dikke aardappelschijfjes, drie bekers, roerstaafje of lepel, zout, suiker en kleurstof nodig. Vul een van de bekers tot het bijna vol is en plaats dan een aardappelplakje. Noteer wat er is gebeurd, bijvoorbeeld of de aardappelplak drijft of niet. Voeg zout toe aan de volgende beker water, plaats een aardappelplakje en registreer wat er gebeurt. Voor de laatste beker meng je suiker in het water en voeg je een aardappelplakje toe. Het doel is om een ​​van de plakjes te laten zweven, een gootsteen en een te schorten in het midden van de beker. Houd bij hoeveel zout of suiker je aan het water moet toevoegen om de aardappelplak te laten zinken of onder te dompelen.

Aardappelosmose

In dit experiment vul je twee kommen halverwege met water . Snij twee aardappelen in de lengte in meerdere stukken, zodat ze aan beide zijden plat zijn. Voeg twee eetlepels zout toe aan een van de kommen. Doe de helft van de aardappelplakjes in de kom zonder zout en plaats de rest in de kom met zout. Laat de aardappelen 20 minuten weken. Eens klaar, merk op hoe verschillend de reeksen aardappels zijn. Bij osmose beweegt water van gebieden met lage zoutconcentraties naar gebieden met hoge zoutconcentraties. Zodra u zout aan het water toevoegt, creëert u een hogere zoutconcentratie in het water. Zo verliest de in zout water gedrenkte aardappel vocht en verandert de aardappel in een papperige puinhoop.

Aardappelisolator in

Verzamel isolatiematerialen zoals aluminiumfolie, papieren handdoeken, plastic folie en een stoffen servet. Je hebt ook aardappelen en een thermometer nodig. Dit experiment test om te zien welke materialen een aardappel het langst warm houden. Maak eerst een gat in de aardappel zodat de thermometer in het midden past. Verwarm de aardappel vervolgens gedurende 10 tot 15 seconden in een magnetron. Haal de aardappel eruit en wikkel hem in een van de isolatiematerialen, waarbij u de tijd en temperatuur van de aardappel registreert als u klaar bent met het inpakken. Leg de aardappel opzij en warm hem op en wikkel nog een aardappel. Ga door totdat je ze allemaal in verschillende isolatiematerialen hebt gewikkeld. Je moet ook een aardappel verwarmen en blootleggen. Noteer de tijden, kijk hoe de aardappelen veranderen of warm blijven. Eens klaar, schrijf over welke materialen de aardappel het warmst hebben gehouden.