Het onderwijzen van fundamentele concepten zoals lengte- en breedtegraad kan een kans zijn voor interactief en avontuurlijk leren. Opvoeders kunnen deze geografische concepten aan studenten relateren op een manier die ze populair en nuttig maakt; het vinden van uw favoriete stad, of precies weten waar iemand zich bevindt, kan een bekrachtigend vermogen worden. Het is belangrijk voor leraren om hands-on tools en apparaten op te nemen voor lengte- en breedtegraadlessen om effectief bij te brengen.

Begin met het aanbieden van basiskennis van de student over de graden van de aarde en definities van lengte- en breedtegraad, twee belangrijke concepten van geografie die vaak samenwerken.


Net zoals een cirkel 360 graden rondom heeft, kan de aarde ook in 360 graden worden verdeeld. De breedtegraad meet die graden die van oost naar west lopen, van links naar rechts. Lengtegraad meet graden van noord naar zuid, van boven naar beneden.


Vergeet niet de breedtegraden en lengtegraden te vermelden: de evenaar en de nulmeridiaan. De evenaar bevindt zich op 0 graden breedtegraad, terwijl de Prime Meridian (te vinden in Greenwich, Engeland) zich bevindt op 0 graden lengtegraad. Door deze twee posities te gebruiken, kunnen studenten elke locatie ter wereld vinden.


Gebruik een wereldbol en nodig studenten uit om hun favoriete locaties te vinden. Ze kunnen ontdekken dat Parijs bijvoorbeeld op 48 graden ten noorden en 2 graden ten oosten ligt. Vraag hen om hun vingers op de plek van Parijs op de wereldbol te leggen en de werkelijke markeringen van de kaart voor lengte- en breedtegraad te bekijken. De meeste kaarten markeren elke 10 graden, dus moedig je studenten aan om met hun eigen ogen te raden naar locaties, zoals Parijs, die niet direct op de graadmarkeringen te vinden zijn.


Ga naar Brainpop.com voor een eenvoudig te gebruiken video begrijpen op lengte- en breedtegraad. Bezoek Google Earth voor een interactieve benadering van dit geografische principe.


Voer een schattenjacht uit met GPS-apparaten. Kies vier tot vijf locaties rond de school, thuis, in het park of een andere geschikte omgeving en verberg een object in een ervan. Vertel de deelnemers de lengte- en breedtegraadcoördinaten van deze locaties en nodig ze uit om de schat te vinden met behulp van hen.