Het onderwijzen van fundamentele concepten zoals breedtegraad en lengtegraad kan een mogelijkheid zijn voor interactief en avontuurlijk leren. Opvoeders kunnen deze geografische concepten relateren aan studenten op een manier die hen populair en nuttig maakt; het vinden van je favoriete stad, of precies weten waar iemand zich bevindt, kan een empowerment worden. Het is belangrijk voor docenten om hands-on tools en apparaten op te nemen voor breedtegraadlengtelessen om effectief te worden bijgebracht.

Begin met het aanbieden van je leerling basiskennis van de graden van de aarde en definities van lengte- en breedtegraad, twee belangrijke concepten van geografie die vaak samenwerken.

Net zoals een cirkel 360 graden helemaal rond is, kan de aarde ook in 360 graden worden verdeeld. De breedte meet de graden die van oost naar west lopen, van links naar rechts. Lengtegraad meet graden die noord en zuid lopen, van boven naar beneden.
Sciencing Video Vault
Maak de (bijna) perfecte haak: Hier ziet u hoe maak je de (bijna) perfecte haak: Hier is hoe

Vermeld de grondslagen voor lengte- en breedtegraad: de evenaar en de meridiaan. De evenaar wordt gevonden op 0 graden breedte, terwijl de Prime Meridian (gevonden in Greenwich, Engeland) zich op 0 graden lengte bevindt. Door deze twee posities te gebruiken, kunnen leerlingen elke locatie ter wereld vinden.

Gebruik een globe en nodig studenten uit om hun favoriete locaties te vinden. Ze kunnen ontdekken dat Parijs bijvoorbeeld op 48 graden noord en 2 graden oost ligt. Vraag hen om hun vingers op de plek van Parijs op de wereldbol te leggen en de werkelijke markeringen van de kaart voor lengte- en breedtegraad te bekijken. De meeste kaarten worden om de 10 graden gemarkeerd, dus moedig uw leerlingen aan om met eigen ogen te gissen naar locaties, zoals Parijs, die niet rechtstreeks op de graden worden gevonden.

Ga naar Brainpop.com voor een gemakkelijk te vinden locatie video begrijpen op lengte- en breedtegraad. Ga naar Google Earth voor een interactieve benadering van dit geografische principe.

Voer een schattenjacht uit met GPS-apparaten. Kies vier tot vijf locaties in de school, thuis, park of een andere geschikte omgeving en verberg een object in een van deze locaties. Vertel de deelnemers de lengte- en breedtegraadcoördinaten van deze locaties en nodig hen uit om de schat te vinden met behulp van deze locaties.