Wetenschap
1. Betrokken krachten
* zwaartekracht (gewicht): De zwaartekracht werkt recht naar beneden op de krat. We kunnen deze kracht in twee componenten breken:
* Forceer parallel aan de helling (f_parallel): Deze component probeert de krat in het vliegtuig te trekken.
* kracht loodrecht op de helling (f_perpendiculair): Deze component drukt de krat tegen het vlak.
* normale kracht (f_normal): Dit is de kracht die door het vlak op de krat wordt uitgeoefend, loodrecht op het oppervlak. Het balanceert de loodrechte component van de zwaartekracht.
* Wrijvingskracht (F_Friction): Deze kracht verzet zich tegen de beweging van de krat en handelt parallel aan het vliegtuig, tegenover F_Parallel.
2. Berekeningen
* Forceer parallel aan de helling (f_parallel):
F_parallel =mg * sin (theta)
waar:
* m =massa van de krat
* g =versnelling als gevolg van zwaartekracht (ongeveer 9,8 m/s²)
* theta =hoek van de helling (35 graden)
* normale kracht (f_normal):
F_normal =mg * cos (theta)
* Maximale statische wrijvingskracht (f_friction_max):
F_friction_max =μ_s * f_normal
waar:
* μ_s =statische wrijvingscoëfficiënt (0,65)
3. Vergelijking
* if f_parallel> f_friction_max: De krat zal van het vlak glijden omdat de kracht die het naar beneden trekt groter is dan de maximale kracht die wrijving kan bieden om het op zijn plaats te houden.
* Als f_parallel ≤ f_friction_max: De krat blijft in rust omdat de kracht van statische wrijving sterk genoeg is om de component van de zwaartekracht tegen te gaan die het langs de helling trekt.
4. Samenstellen
Omdat we de massa van de krat (M) niet kennen, kunnen we de exacte krachten niet berekenen. We kunnen echter de voorwaarde bepalen voor de krat om te glijden:
* De krat glijdt door het vlak als: mg * sin (35 °)> μ_s * mg * cos (35 °)
* het vereenvoudigen van de ongelijkheid: sin (35 °)> μ_s * cos (35 °)
* De gegeven waarden vervangen: sin (35 °)> 0,65 * cos (35 °)
Berekening:
* Sin (35 °) ≈ 0,574
* 0,65 * cos (35 °) ≈ 0,532
Conclusie:
Aangezien Sin (35 °) groter is dan 0,65 * cos (35 °), schuift de krat door het vlak.
Gemakkelijke manieren om koper te smelten
Is waterstofsulfide een element of een verbinding?
Onderzoekers ontwikkelen solid-state, vrijstaande supercondensator van koolstofnanovezel
Een goed defect? Onderzoekers ontdekken schroefdislocaties in gelaagde polymeren
Wat is de chemische oplossing die natrium behandelt?
Concept Amerikaans rapport zegt extreme stormen gedreven door klimaatverandering
Toegenomen opwarming in de nieuwste generatie klimaatmodellen, waarschijnlijk veroorzaakt door wolken
Hoe vleermuizen de Noorse winternachten overleven
Wie is verantwoordelijk als klimaatverandering de armste landen ter wereld schaadt, en hoe ziet compensatie eruit?
Dodental cycloon India stijgt terwijl marine zoekt naar tientallen vermisten
Welk gereedschap meet kinetische energie?
Hoe zou het bestuderen van een kustlijn om wetenschapper te helpen erachter te komen dat er op en neer beweging van de korst was geweest?
Wavelinglengte bepalen voor elektron met snelheid 15.0 De snelheid van het licht?
Heisenberg ontwijken is niet makkelijk
Wat zijn de vier soorten hulpbronnen?
Hoe 14 voet te converteren naar meters
Mening:Het onderwijzen van de 'basisprincipes' is van cruciaal belang, maar wat leraren in Nieuw-Zeeland echt willen zijn duidelijke richtlijnen en verwachtingen
Overeenkomsten van de mitochondria en nucleus
Wetenschap © https://nl.scienceaq.com