Wetenschap
Hier is hoe het werkt:
* producenten (onderste niveau): Planten vangen energie van de zon door fotosynthese. Ze gebruiken het grootste deel van deze energie voor hun eigen groei, reproductie en metabole processen. Slechts ongeveer 10% van de energie die ze vastleggen wordt opgeslagen in hun weefsels en beschikbaar voor consumenten.
* Primaire consumenten (herbivoren): Herbivoren eten planten en verkrijgen de opgeslagen energie. Nogmaals, ze gebruiken het meeste ervan voor hun eigen behoeften, en slechts ongeveer 10% wordt doorgegeven aan secundaire consumenten.
* Secundaire consumenten (carnivoren): Carnivoren eten herbivoren en het proces herhaalt zich.
* Tertiaire consumenten (toproofdieren): Deze dieren eten andere carnivoren.
Waarom de regel van 10%?
* energieverlies tijdens het metabolisme: Organismen gebruiken energie voor processen zoals ademhaling, beweging en warm blijven. Deze energie gaat verloren als warmte en is niet beschikbaar voor het volgende trofische niveau.
* Inefficiënte energieoverdracht: Niet alle delen van een organisme worden op het volgende niveau gegeten. Sommige delen, zoals botten en bont, zijn niet verteerbaar en vertegenwoordigen een verlies van energie.
* afvalproducten: Organismen verliezen ook energie door afvalproducten zoals urine en uitwerpselen.
gevolgen van de regel van 10%:
* Beperkte trofische niveaus: Het energieverlies op elk niveau beperkt het aantal trofische niveaus in een ecosysteem.
* Biomassa -afname: De hoeveelheid levende materie (biomassa) neemt op elk hoger niveau af. Daarom zijn er minder toproofdieren in vergelijking met primaire producenten.
* Belang van behoud: Het beschermen van lagere trofische niveaus is cruciaal voor het handhaven van de algehele energiestroom en biodiversiteit van ecosystemen.
Het is belangrijk op te merken dat de 10% -regel een vereenvoudiging is en kan variëren, afhankelijk van factoren zoals het type ecosysteem en de betrokken soorten. Het biedt echter een nuttig raamwerk voor het begrijpen van de energiestroom door trofische niveaus.
Wetenschap © https://nl.scienceaq.com