science >> Wetenschap >  >> Chemie

Wetenschapsprojecten met neon en atomen

Een van de beste manieren om studenten te laten focussen op een wetenschap is om interessante experimenten en activiteiten te ontwerpen. Het gebruik van neon en atomen als onderdeel van wetenschappelijke activiteiten zal de studenten betrekken en hen tegelijkertijd leren over atomen. Neon is een zeldzaam element met het symbool Ne. Dit is een interessant element omdat het een zeer ongebruikelijke chemie vertoont. Het is een inert gas in normale omstandigheden maar gloeit wanneer het aanwezig is in ontladingsbuizen en neonlampen.

Neonatom-model

Deze specifieke activiteit houdt in het maken van een model van een neonatoom en kan worden gedaan door studenten. van school tot middelbare school niveaus. De studenten gebruikten schuim voor de deeltjes in het atoom en gebruik spiesjes en lijm om ze te verbinden. Het is duidelijk dat de studenten een model of een diagram van een atoom nodig hebben om te zien hoeveel elektronen, protonen en neutronen er zijn en waar ze geplaatst moeten worden. Dit leert de leerlingen over subatomaire deeltjes en hoe het zwaartepunt zich concentreert op de kern en de rest van het atoom bestaat grotendeels uit lege lucht, behalve voor elektronen.

Creatie van neonlicht

Creatie van neonlichten is een ander interessant project dat meer geschikt is voor licht volgroeide studenten. De studenten kregen een glazen ontladingsbuis met elektroden naar binnen. Dan zouden ze de buizen moeten vullen met lagedrukneongas. Uiteindelijk zullen ze een elektrische stroom doorlaten, waardoor het oplicht. Ze zullen ook leren over ioniserende atomen, fotonen, en ook over orbitale niveaus. Ze zullen leren wat een ion is en hoe een atoom geïoniseerd is, omdat de ontladingsbuis het atoom ioniseert. Ze zullen leren over fotonen en orbitale niveaus als een foton wordt geproduceerd wanneer een elektron tot een hoger niveau wordt opgewonden en teruggaat. Deze activiteit zou vooral nuttig zijn als inleiding tot fotonen, ionen en andere dergelijke atoomlessen.

Neon en isotopen

Deze activiteit leert studenten over isotopen met behulp van neonatomen. Isotopen zijn atomen van een element met een ander aantal neutronen en dus een hogere atomaire massa. In deze activiteit worden stromen neonionen door magnetische en elektrische velden geleid en wordt hun deflectie getest op een fotografische plaat. De aanwezigheid van twee verschillende lichtvlekken leidt tot de conclusie dat sommige neonatomen een hogere massa hebben dan andere. Er zijn drie manieren waarop dit experiment nuttig kan zijn. Ten eerste leert het studenten over een massaspectrometer, omdat deze opstelling een ruwe versie van een is. Ten tweede leert het studenten over isotopen en hoe ze worden geïdentificeerd. Ten derde introduceert het studenten om roggen en hun geschiedenis te graven. Dit experiment werd oorspronkelijk gedaan door J.J. Thomson, een onderzoeker op kanaalstralen. Studies over kanaalstralen leidden tot de ontdekking van massaspectrometrie.